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分卷(2) (第3/3页)
却大汗淋漓仿佛打的不是一局而是一盘。 ??现在的小孩这么厉害吗? ??他们把眼神转向坐在指导椅上的教练,殊不知面上一脸稳重,内心却高兴要蹦起来。真是了不起啊,似乎比自己想象的更强一些的样子。他们的对手虽然算不上强者,却也不是首轮出局的水平。沉着地仿佛大将一样,这两个孩子真是妖孽啊! ??发球局交换到幸村手上,他轻抛了两下球找了找手感,看着前方真田的背影笑了笑,这一场胜利的第一个发球,就让弦一郎也惊讶一下吧。 ??他高高地抛起球,上半身重重地后仰,借助腰部的力量和小腿蹬地的幅度,右臂大力挥拍,一声清脆的击球声中,飞速划过中网的黄色球影沉沉地打在对面发球区的边线上,而后轻飘飘地弹起一个微弱的弧度,侧着绕出了一个弧度,滚到了对手的教练脚边。 ??这个外角ace球,让全场像被扼住了喉咙一样安静下来。 ??真田缓缓地回头,睁大了眼睛。 ??真田,下一球,拿下来吧。 ??那个人几乎用命令一样的语气,叫着自己的姓氏,可真田却觉得,在这个球场上,真田幸村四个字,比任何名字喊出来都要有威力。 ??他直起身,和搭档交换站位的时候,骄傲地说,当然了,幸村! ??小组赛一路6:0的战绩,让这个拥有战国英雄之名的组合以黑马之姿闯入了四分之一决赛。尽管是神奈川的地区赛,有着连霸美称的名校立海大坐镇,无数热爱网球的少年都纷纷投入到对这个小球的追逐中。幸村和真田在小组赛中遇到了两组种子选手,而其他三组出线的都是种子队,在这样的局势下,他们两个还没上小学的孩子就显得格外引人注目。 ??就算是对他们充满了信心的教练也不好说,面对厮杀过来的另外三组,他们俩到底有什么战术呢?不过他十分清楚,这两个人小鬼大的孩子,绝不会对自己透露一丝一毫。 ??幸村和真田的对手是一对小学五年级的同学组合,根据教练的消息,对方的绝招是心心相印的默契,这使得他们几乎漏不掉球,破掉对方的发球局,而利用快攻保住发球局则是他们的秘籍。不过这样的战术,面对真田幸村几乎绝杀的幸村ace球和真田的猛攻几乎毫无用处,甚至那所谓的默契配合,也在幸村的不断回球中以破掉其中一个人的回球专注度而告终。 ??教练渐渐发现了一些细微的特点,似乎一直被他认为是范本的幸村,早就有意识地利用这一点开发出了类似心理影响的招数。不过,是他的错觉吗?总觉得对手下场的时候,精神状态格外的差? ??准决赛中的对手则与以往遇到的不同,这是一组强悍攻击的组合,负责网前的是一个瘦高个子,球风十分阴狠,和他对峙的真田甚至小腿有些擦伤,多少导致了回球失误,在丢掉两局后真田有些内疚地和幸村道歉,却得到了一个大大的鼓励的微笑。交换场地后,对手惊讶地发现,这两个小孩居然更换了站位。 ??喂,这是打算放弃了吗小子!网前的男生俯视着幸村,细长的眼睛闪着恶意的光,别以为我会因为你长了一张漂亮的脸就不敢下狠手,哼! ??幸村装作天真无邪地对他笑了笑,清澈又可爱的声音却说出了令对手胆寒的话,要是你还能碰到球的话就好了。 ??接下来的局势逆转,男生发现自己居然真的像那个小子说的一样,完全碰不到球,自己的队友回球过网的瞬间,他像是瞬移一样,一个短球送到中线内角上。这样的状况无数次地重复,那个戴帽子的小子除了发球和回球外,所有的得分和防守都被这个漂亮的小子一人完成。 ??这一盘真田幸村打得十分不舒服。各自都没有使用擅长的球风,反而真田还因此受伤。幸村在赛末试图使用麻痹技能,却为了不让对方得分,以及想迅速结束给真田清理伤口而放弃。尽管两人都不满意自己的表现,旁观者却真的大吃一惊。 ??真田坐在椅子上,幸村蹲在自己面前小心翼翼地看着教练处理伤口,他沉着脸,看上去十分严肃,或许还有些生气。尽管觉得幸村并不是在生自己的气,真田还是觉得有点心虚。 ??对不起 ??你有什么对不起的,那个混蛋,居然敢打伤你,我还没来得及教训他就结束了 ??真田拉了拉自己的帽檐,试图挡住发红的脸。 ??弦一郎你也要好好想想问题,不能碰到这样的球风就束手无策。幸村严厉地看着他,你的回球太注重力度,过于生硬了,这样很容易挂网,甚至消耗体力磨损手腕。 ??真田乖乖地点了点头,默默接受教育,当然,我的技能也还需要进化,明明有一点我已经摸到了,可怎么就领悟不了。 ??安静地做护士的教练表示,自己除了是个大人外,还有什么意义呢?不过小幸村你说的差一点,是指那个心理影响吗?