第49节 (第1/2页)

    ??信的落款，是“爱你的妈妈”。

    ??舒母是一名优秀的语文老师。

    ??她或许不擅长向家人表达爱，不擅长与舒盏沟通，可所有的不足，都在文字的构造上弥补。

    ??她写到幼时带舒盏去她班上玩，和一群高中生打成一片，像个小大人；写到舒盏不止一次哭闹，半夜三更里爬起来要找妈妈。

    ??那时候她刚带高三，年轻气盛，一带就是连带三届。为了拼成绩，学生不睡觉，她也跟着不睡觉。试卷亲自出，搜罗天南地北的题，帮着分析，增添学生记忆，添加课堂的趣味性。

    ??她说她很内疚，时常在工作与家庭之中犹豫。

    ??一面是她的学生，一面是她的女儿，他们都是她的孩子，她却常常无法割舍。

    ??曾经一度，她不知该怎么面对舒盏，面对这个她认为亏欠太多的女儿。

    ??她说她见过太多太多孩子，哭着跑到她的面前，对她说“如果当年……”

    ??如果当年，我能多背一点书，多听一点课，少抄几次作业，少去几次网吧就好了；

    ??如果当年，我能戒掉游戏，少熬夜，不戴眼镜就好了；

    ??如果当年，我能学一门艺术，抱有一腔热枕，就好了；

    ??如果当年，我没有那么冲动选择了这条路，就好了；

    ??如果……能多考一分，就好了。

    ??高考是一座独木桥，千军万马要从独木桥上过。提升一分，干掉千人，这不是游戏。

    ??她带过太多失败的学生，因此，她一点也不希望这一幕会在女儿身上发生—— 舒盏幼年的启蒙读物，便是诗词。

    ??从《诗经》到《唐诗宋词》到《楚辞》，从《论语》到《道德经》……每天两小时，反反复复的背，背不出就关房间。

    ??她提前学完了大家要学的东西，读过大家可能至今都没有碰过的书，所以她产生了对文科的兴趣。

    ??舒母以这样的女儿为骄傲。

    ??却忘了，当女儿逐渐长大，已不是当初那个需要人牵着手引路的小女孩。

    ??人非圣贤。

    ??所有人都应该有犯错的机会。

    ??信上一个错别字都没有。

    ??可以想象，这封信应是写写改改，最终誊写，以最好的面貌出现在舒盏的眼中。

    ??眼泪将信纸打湿，模糊了上面的字迹，黑黑的一团，有浓有淡，也模糊了她的视线。

    ??她抽出一张纸，提笔，写起了回信。

    ??*

    ??第二天早上，教学楼门口的交通再度陷入瘫痪——比上次孙悦悦和她男朋友全校通报批评还要猛。

    ??因为这次，通报批评的主角是江远汀。

    ??江远汀是谁啊。

    ??那个蝉联两届校草，理科第一文科也排到第一的纪检部部长——

    ??哦，现在不是了，现在只能说是一中的风云人物。

    ??因为教务处的内容，便是因为江远汀与学生发生斗殴，学校撤除其纪检部部长职位，于全校通报批评，并罚打扫教学楼一周，下周一在晨会上自我检讨。

    ??居然没有给处分。

    ??学校还挺仁慈。

    ??“你们说的那个高二（12）班的江远汀？他怎么会跟人打架？”

    ??“呜呜呜我也好想被江学长打，不知道江学长打人的样子会不会也很帅啊。”

    ??“我们都没看过江学长打篮球哎。”

    ??“下周晨会上有江学长，终于又可以光明正大地欣赏江学长美颜了！”

    ??过路的舒盏：“……”

    ??现在的高一新生怎么了。

    ??三观都去哪了？

    ??这是打架斗殴的江同学，